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全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果观察 |
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投稿时间:2020-04-22 修订日期:2020-10-13 |
DOI: |
中文关键词: 全程健康教育 糖尿病 护理 效果 |
英文关键词: |
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中文摘要: |
【摘要】 目的 分析糖尿病护理干预过程中开展全程健康教育的措施及效果。方法 本次研究时间范围为2019年1月-2019年12月,研究对象抽选我院收治糖尿病病患90例,进行随机分组,对照组采取常规护理,观察组在其基础上开展全程健康教育,监测对比两组患者护理前后血糖水平,评测各组患者护理后疾病相关知识掌握情况,分析差异性。结果 两组患者入院时血糖指标无统计学差异(p>0.05),经护理干预后有明显改善,观察组患者空腹血糖值、餐后2h血糖值均明显低于对照组(p<0.05)。此外,观察组患者糖尿病相关知识掌握情况相比对照组更优(p<0.05)。结论 开展糖尿病患者护理工作期间落实全程健康教育能够帮助患者认识疾病,重视疾病,稳定控制血糖,值得临床应用推广。 |
英文摘要: |
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